jueves, 30 de enero de 2014

Trabajamos con adjetivos





1) Coloca los siguientes adjetivos en al tabla

mejor, peor, menor, mayor, óptimo, pésimo, máximo, mínimo
Positivo Comparativo Superlativo
Bueno
mejor
óptimo
Malo
peor
pésimo
Grande
mayor
máximo
Pequeño
menor
Mínimo

2) Indica en qué grado están escritos los siguientes adjetivos:

Arturo es inquieto.                               Grado positivo
Este árbol es más grande que aquel. Grado comparativo (superioridad)
Marta es muy alta.                               Grado superlativo absoluto
Marta es altísima.                                Grado superlativo absoluto
Marta es la más alta de la clase.        Grado superlativo relativo

3) Indica si los adjetivos de las siguientes oraciones son explicativos o especificativos
Trae la mochila roja.                            especificativo
Marcos es un alumno aplicado.          explicativo
Quiero el estuche azul.                        especificativo
Me he comprado un libro excelente.  explicativo

martes, 21 de enero de 2014

¿Esas tildes!





lunes, 13 de enero de 2014

Actividades con verbos


Conjugador de tiempos verbales [aquí]
Conjugación en voz pasiva [aquí]
 
Crucigrama de tiempos verbales [aquí]
Completa el texto con imperfecto o perfecto simple [aquí]
Agrupua los verbos por tiempos [aquí]   [aquí]   [aquí]
Reconocer tiempos verbales I [aquí]
Reconocer tiempos verbales II [aquí] 
Reconocer tiempos verbales   [aquí] 

jueves, 9 de enero de 2014

La musa caprichosa del amanecer


La musa caprichosa del amanecer
No fue la ventolera del fin del mundo ni la metralla del granizo en las tejas lo que me desveló anoche, sino la ansiedad de que inevitablemente amanecería el 8 de enero. Desde hace veinticinco años siempre empiezo a escribir en esta fecha, más por superstición que por disciplina: temo que si empiezo otro día, el libro será un fracaso, y que si dejo pasar un 8 de enero sin escribir, ya no podré hacerlo en el resto del año.

Isabel Allende
La suma de los días





¿Tú o tu?


miércoles, 27 de noviembre de 2013

La narración literaria

La narración literaria cuenta historias y describe lugares y personajes. Para ello el autor utiliza un vocabulario específico. Según lo que trate de transmitir, utilizará un estilo formal o informal. Un registro culto a veces, y en otras ocasiones coloquial o incluso vulgar (APR: El francotirador)

Personajes:

Principales: son imprescindibles en la historia. El bueno (protagonista) y el malo (antagonista)

Secundarios: son prescindibles.  Sirven para hacer más rico el relato. 
  
Subgéneros literarios:

- Mitos
- Leyendas
- Poesía épica
- Cuentos
- Novela
  

viernes, 22 de noviembre de 2013

el cartero...

En literatura, cuando una novela está estructurada en forma de carta, la denominamos genero epistolar. En el texto de introducción del tema 3 vemos un ejemplo.

Nosotros vamos realizar dos actividades relacionadas son la comunicación escrita:

1) escribimos una carta, en nuestro blog, a una persona imaginaria. El tema es libre, pero respetaremos la estructura formal estudiada en clase

- lugar y fecha
- saludos
- asunto
- despedida
- posdata

2) Después accederemos a los blogs de los compañeros y responderemos a alguna de las cartas escritas por ellos.