miércoles, 27 de noviembre de 2013

La narración literaria

La narración literaria cuenta historias y describe lugares y personajes. Para ello el autor utiliza un vocabulario específico. Según lo que trate de transmitir, utilizará un estilo formal o informal. Un registro culto a veces, y en otras ocasiones coloquial o incluso vulgar (APR: El francotirador)

Personajes:

Principales: son imprescindibles en la historia. El bueno (protagonista) y el malo (antagonista)

Secundarios: son prescindibles.  Sirven para hacer más rico el relato. 
  
Subgéneros literarios:

- Mitos
- Leyendas
- Poesía épica
- Cuentos
- Novela
  

viernes, 22 de noviembre de 2013

el cartero...

En literatura, cuando una novela está estructurada en forma de carta, la denominamos genero epistolar. En el texto de introducción del tema 3 vemos un ejemplo.

Nosotros vamos realizar dos actividades relacionadas son la comunicación escrita:

1) escribimos una carta, en nuestro blog, a una persona imaginaria. El tema es libre, pero respetaremos la estructura formal estudiada en clase

- lugar y fecha
- saludos
- asunto
- despedida
- posdata

2) Después accederemos a los blogs de los compañeros y responderemos a alguna de las cartas escritas por ellos.



martes, 19 de noviembre de 2013

Diptongos, triptongos e hiatos


Diptongo es la reunión de dos vocales en la misma sílaba que se pronuncian en un solo golpe de voz.
Ejemplo: aire, causa, aceite, deuda, boina.


Triptongo es la reunión de tres vocales que se pronuncian en un solo golpe de voz.
Ejemplo: limpiáis, acariciéis, averiguáis, buey, miau.


Hiato es cuando dos vocales van seguidas en una palabra pero se pronuncian en sílabas diferentes.
Ejemplo: león, aéreo, raíz, feo, peana.
Además del cuadernillo de clase, que está muy completo, puedes verlo aquí

Para comenzar, un sencillo test
Ejercicios para acentuar hiatos
Pon la tilde que falta
¿Diptongo, triptongo o hiato?
Acentúa correctamente




lunes, 11 de noviembre de 2013

Examen tema 2 (Jueves 14 noviembre)

Este jueves tenemos examen del tema 2.

- Estructura de la narración
literatura oral y literatura escrita
- Los géneros literarios
- Lengua oral y langua escrita
- Estilo formal y estilo informal
- Variedades geográficas y niveles de uso
- Procedimientos de formación de palabras

No hay dictado

miércoles, 6 de noviembre de 2013

Competencias digitales; creamos una cuenta de gmail; elaboramos un blog


Seguramente tendrás cuenta de correo y posiblemente tengas perfiles en alguna red social. Este año vamos a buscar un uso más "educativo" de internet para poder aprender cosas nuevas a través de nuestro ordenador. Además, estos aprendizajes irán encaminados a ayudarte a superar esta asignatura.

1) Crear una cuenta en gmail
- Importante: cada alumn@ tiene que recordar su nombre de usuario y contraseña. Podéis anotarla en el cuaderno (por ejemplo: pjperez@gmail.com, contraseña perdigon345)

2) Ir al blog de la asignatura y buscar el post titulado Acróstico a Gloria Fuertes. En la parte inferior pone comentarios. Pulsar sobre comentarios y añadir comentarios. Se abrirá una ventanita donde podrás escribir el acróstico con tu nombre que creaste el martes como tarea de casa. Abajo, en las casillas de identificación, utiliza cuenta de usuario en gmail y dale a enviar.
Enhorabuena, ya has creado tu primera respuesta a un post

3) Con tu cuenta de gmail puedes acceder a muchos servicios que iremos viendo a lo largo del curso (blogger, youtube, google maps...) Recuerda tener a mano tu nombre de usuario y contraseña, ya que esos datos son responsabilidad del alumno, y yo ahí no puedo hacer nada.

- El primer servicio que vamos a crear es un blog. Para ello vamos a blogger y pulsamos sobre crear nuevo blog. Nos preguntará un nombre para el blog, que puede ser largo y con espacios entre las palabras (Las ocurrencias de 1ºC, el club del limpaparabrisas) y después una dirección. En la dirección no puede haber espacio entre palabras y conviene que sea corta (el blog de clase es jerezfle.blogspot.com). También puedes elegir una plantilla, que es el aspecto que tendrá tu blog.

- Cuando hayas completado estos pasos, deja en comentarios el nombre de tu blog y su dirección.
Nombre: Lengua y FLE
Dirección; http://jerezfle.blogspot.com.es/





lunes, 4 de noviembre de 2013

Acróstico a Gloria Fuertes

Yolanda Jiménez Rodríguez

Graciosa es ella con la gente,
Le encantan las promesas,
Ojos negros y gigantes,
Ríe y es cariñosa,
Increíble imaginación y mente,
Adora las mariposas.

Fabulosa es esa poetisa,
Un poco mayor y frondosa,
El día pasado le dio la risa,
Recuerda una cosa.
Tiene una camisa,
Ella huele a rosas,
Simpática y con sonrisa.


[extraído de aquí]

Procedimiento de formación de palabras

Un idioma se enriquece a partir de la formación de palabras. Hay tres maneras principales para formar palabras

Derivación
Se obtienen nuevas palabras añadiendo prefijos o sufijos
Cómodo -> incomodo , comodidad

Composición
Se obtienen nuevas palabras por al suma de otras dos
abrir + latas -> abrelatas


Acronimia
Se forman palabras con las letras iniciales o sílabas iniciales de otras palabras
UVI: unidad de vigilancia intensiva
ONG: Organización no gubernamental